经让他废寝忘食的技术图纸，如今变成一叠叠被扔进抽屉的废纸。
而他自己，因为东德人的身份，被认为是潜伏在美国的红色恶魔，被学校的很多团体排挤，难以升职。
此刻，他站在大学讲台上，手里握着粉笔，在黑板上写下一行行最基础的光子学公式。
台下，坐着七八十个学生。
玩手机的、睡觉的、戴着耳机假装听课的，眼神空洞，灵魂早已飞出教室。
海因茨停下粉笔，指着黑板上一个最基础的运算问题：
“谁能告诉我，这个折射率的推导，哪里出错了？”
教室里一片死寂。
一个黄毛学生偷偷把手机塞到桌下，刷着短视频，嘴角还挂着傻笑。
一个女生趴在桌子上，口红涂得鲜艳，脑子里想的全是周末派对。
还有几个混日子的运动员学生，连最基本的单位换算都搞不懂，却能靠着学校放水稳稳拿到学分。
海因茨站在讲台上，看着这一切，胸口那股郁气越憋越浓，几乎要冲破胸膛。
自从奥巴牛教育改革之后，学生的素质一年比一年差。
这就是曾经号称“科技第一”的土地？
资本逐利，人才荒废，
学生不学，教授无用，
硬核科技无人问津，流量炒作遍地开花。
他心中一阵悲凉。
自己这些年在干什么？
一个学生都没教好，一个研究成果都没出来。
手里握着世界顶级的技术，却被困在这一个不尊重科学的国度。
海因茨发出一声几不可闻的叹息。
“老师……”
这时候，华人留学生陈佳航举起了手，
“这个折射率的推导错误的地方，是……”
这个华人留学生流利地说出了错误的地方，并且给出了正确的答案。
海因茨看着这位华人留学生，眼神中露出了欣慰，失落的心总算多了一丝安慰。
起码，不是所有学生都是蠢货，让他的教学有了一点点意义。
海因茨来了兴致，开始和华人留学生‘聊’得更加深入，很庆幸这个华人留学生的知识能够跟得上他的思维，让他老怀大慰。
至于其他学生？
有的直接放ai翻译、总结；有的在玩手机；有的在想着其他事……
海因茨已经对他们不抱期待了。